Ihre Fragen.
Klare Antworten.

Der HandyLocker ist eine Aufbewahrungslösung für Smartphones zur Wandmontage in Schulen. Der HandyLocker 40 bietet 40 Ablageplätze. Der HandyLocker 30 bietet 30 Plätze plus Ablagemöglichkeiten für Brillen, Uhren und vieles mehr. Die Smartphones werden gemeinsam und geordnet abgelegt. So lassen sich handyfreie Phasen im Klassenzimmer und im übrigen Schulalltag organisieren.

Nein. Der HandyLocker dient der geordneten Smartphone-Aufbewahrung und lädt die Geräte nicht auf. Er ist nicht als Safe oder Tresor konzipiert. Wenn Sie nach einem Handysafe oder Smartphone-Safe suchen, beachten Sie bitte diesen Unterschied. Gerne kläre ich mit Ihnen, ob der HandyLocker zu Ihrem vorgesehenen Einsatz passt.

Seit Februar 2022 wird das bisherige Modell mit 40 statt zuvor 28 Ablageplätzen ausgeliefert. Die Außenmaße blieben dabei unverändert; das Innenleben wurde angepasst. Dieses Modell heißt heute HandyLocker 40. Daneben gibt es den HandyLocker 30 mit 30 Plätzen. Ältere Bilder oder Beschreibungen können noch das frühere Modell mit 28 Plätzen zeigen. Wenn Sie ein vorhandenes Gerät zuordnen möchten, helfe ich Ihnen gerne weiter.

Ob ein Smartphone hineinpasst, hängt von seinen tatsächlichen Abmessungen einschließlich Hülle ab. Die Displaydiagonale allein genügt zur Beurteilung nicht. Der HandyLocker hat eine Innentiefe von 17 cm. Eine Garantie für sämtliche zukünftigen Smartphone-Formate lässt sich daraus nicht ableiten. Wenn Sie besonders große Geräte oder spezielle Hüllen nutzen, kläre ich die Eignung gerne vorab mit Ihnen.

Mit Bezeichnungen wie Handyhotel, Handybox, Handygarage oder Handyparkplatz suchen Schulen nach einem festen Ablageort für Smartphones. Die Begriffe sagen allein noch nichts über die Ausstattung aus. Entscheidend ist, wie viele Geräte aufbewahrt werden sollen, wie die Aufbewahrung organisiert ist und wer Zugriff erhält.

Der HandyLocker ist eine Aufbewahrungslösung zur Wandmontage mit elektronischem RFID-Schloss. Je nach Modell bietet er 40 oder 30 Ablageplätze.

Der HandyLocker wird an der Wand befestigt. Die Smartphones erhalten nummerierte Ablageplätze. Die Schule legt fest, wem welcher Platz zugeordnet ist und wer die Geräte ausgibt.

Hinweise zur Befestigung finden Sie auf der Hauptseite unter Lieferung und Montage. Fragen zum vorgesehenen Einsatzort bespreche ich gerne mit Ihnen.

Jeder HandyLocker ist mit einem elektronischen RFID-Schloss ausgestattet. Berechtigte Personen erhalten programmierbare RFID-Schlüssel (blau), mit denen sie die HandyLocker öffnen können.

Ja, das ist der Regelfall: In fast allen Schulen nutzen Hausmeister, Verwaltung und Lehrkräfte einen gemeinsamen Zugriff mit identischen Rechten („Jeder kann alles öffnen“). Durch das (optional erhältliche) Programmiergerät können Sie festlegen, welche Person welchen HandyLocker öffnen kann.

Mit dem optional erhältlichen Programmiergerät und der zugehörigen Windows-Software lassen sich RFID-Schlüssel programmieren und Berechtigungen verwalten. Bei Fragen zur Einrichtung helfe ich Ihnen gerne weiter.

Auf Anfrage erhalten Sie einen Downloadlink für Videotutorials und Programmiersoftware.

Für diesen Fall gibt es das Emergency-Kit: Es wird extern am Schloss angeschlossen und ermöglicht auch bei leerer Batterie den Zugriff. Die Batterielaufzeit beträgt in der Regel 1–2 Jahre, je nach Benutzungsintensität.

Nein. Der HandyLocker ist in der Standardausführung nicht als Faradayscher Käfig konzipiert und schirmt Funksignale nicht gezielt ab. Eingeschaltete Smartphones können weiterhin Mobilfunk-, WLAN- oder Bluetooth-Verbindungen nutzen. Wenn Sie eine besondere Anforderung an die Abschirmung haben, sprechen Sie mich bitte an. Eine entsprechende Funktion ist kein Bestandteil der Standardausführung.

Die Frontscheibe besteht aus PMMA, auch Acrylglas genannt. Reinigen Sie sie schonend, damit die Oberfläche klar bleibt.

Geeignet:

• Lauwarmes Wasser mit mildem Spülmittel.
• Ein weiches, fusselfreies Tuch oder ein weicher Schwamm.
• Anschließend mit klarem Wasser nachreinigen und sanft abtrocknen.

Bitte vermeiden:

• Alkohol, Spiritus und alkoholhaltige Desinfektionsmittel.
• Scheuermittel, Bürsten und raue oder abrasive Reinigungshilfen.
• Trockenes Reiben sowie Reinigung bei starker Sonneneinstrahlung oder großer Hitze.

Für stärkere Verschmutzungen kommen ausdrücklich für PMMA geeignete Reiniger infrage. Beachten Sie deren Anwendungshinweise und testen Sie sie zunächst an einer unauffälligen Stelle. Ungeeignete Mittel können Mattstellen oder Spannungsrisse verursachen.

Ja. Sie können einen HandyLocker mit zehn RFID-Schlüsseln acht Wochen lang an Ihrer Schule erproben. Für die Nutzung berechne ich nichts; den Hintransport übernehme ich. Bei einer Rückgabe trägt Ihre Schule die abgestimmten Rücksendekosten. Eine Übernahme des Leihgeräts ist nach Absprache möglich.

Mehr zum Leihgerät und den Bedingungen

Die Standardfarbe ist RAL 9003 (weiß). Sonderlackierungen nach RAL-Farben sind auf Anfrage möglich und können die Lieferzeit verlängern. Preise und Möglichkeiten nenne ich Ihnen gerne im individuellen Angebot.

Auf der Referenzkarte sehen Sie viele Schulen, die HandyLocker bereits im Einsatz haben. Gerne vermittle ich Ihnen einen oder mehrere Referenzkontakte. Vor der Weitergabe frage ich die betreffende Schule um Erlaubnis. Ich gebe ausschließlich abgestimmte offizielle Schulkontaktdaten weiter.

Referenzkarte bei Google Maps öffnen ↗

Gerne vermittle ich Ihnen einen oder mehrere Referenzkontakte.

Schulen möchten Ablenkung begrenzen und Raum für konzentriertes Arbeiten sowie persönliche Begegnungen schaffen. Dabei unterscheiden sich die Regeln: Manche Schulen setzen auf handyfreie Unterrichtsphasen, andere beziehen auch Pausen ein. Ein pauschales Verbot allein löst nicht alle Fragen. Entscheidend sind nachvollziehbare Regeln, passende Ausnahmen und die Förderung von Medienkompetenz.

Erfahrungen unterscheiden sich je nach Schule und Umsetzung. Handyfreie Zeiten können ruhigere Lernphasen und mehr persönliche Begegnungen unterstützen. Sie sind aber keine Garantie für bessere Leistungen oder weniger Konflikte. Sinnvoll ist, die Erfahrungen von Lehrkräften, Lernenden und Eltern gemeinsam auszuwerten und die Regeln bei Bedarf anzupassen.

Klare Regeln legen fest, wann Smartphones abgelegt und wann sie gezielt genutzt werden dürfen. Dazu gehören Absprachen zur Aufbewahrung, zur Rückgabe und zu notwendigen Ausnahmen. Eine verständliche Kommunikation und die Einbindung von Kollegium, Eltern und Schülerschaft helfen bei der Umsetzung.

Die Reaktionen können unterschiedlich ausfallen. Manche Schülerinnen und Schüler begrüßen handyfreie Zeiten, andere sehen Einschränkungen zunächst kritisch. Beteiligung, verständliche Begründungen und attraktive Pausenangebote können helfen, gemeinsam tragfähige Regeln zu entwickeln.

Der HandyLocker ist ein organisatorisches Werkzeug zur geordneten Aufbewahrung. Er legt keine Handyregeln fest, sondern unterstützt die Regelung der jeweiligen Schule. Smartphones können für handyfreie Phasen abgelegt und für pädagogisch sinnvolle Aufgaben wieder ausgegeben werden. So lassen sich klare Abläufe mit gezielter Techniknutzung verbinden.

Hilfreich können feste handyfreie Zeiten, ausgeschaltete unnötige Benachrichtigungen und bewusste Zeitfenster für Apps sein. Gemeinsame Mahlzeiten, Gespräche oder Freizeitaktivitäten bieten Gelegenheiten, das Smartphone beiseitezulegen. Wichtig sind realistische Vereinbarungen, die zum eigenen Alltag passen und notwendige Erreichbarkeit berücksichtigen.

• Geordnete Aufbewahrung: nummerierte Plätze erleichtern die Zuordnung.
• Klare Abläufe: ein gemeinsamer Ablageort für vereinbarte handyfreie Phasen.
• Gemeinsamer Zugriff: berechtigte Personen öffnen die Geräte mit ihren RFID-Schlüsseln.
• Gezielte Techniknutzung: Smartphones können für Unterrichtsaufgaben wieder ausgegeben werden.