Mobiltelefone

Handyverbot in NL

Der SPIEGEL berichtet am 2.9.24 über das Handyverbot an niederländischen Schulen wie folgt

Meine Zusammenfassung…:

Seit Montag sind Handys während des Unterrichts an niederländischen Schulen generell verboten, um die Konzentrationsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Ausnahmen gelten nur, wenn Mobiltelefone für den Unterrichtsinhalt erforderlich sind, etwa zur Vermittlung von Medienkompetenz, oder aus gesundheitlichen Gründen. Diese Maßnahmen zielen darauf ab, die Ablenkung zu reduzieren und die Lernergebnisse zu verbessern. Zudem zeigt sich, dass in Schulen, wo Handys auch während der Pausen nicht erlaubt sind, eine positivere soziale Dynamik entsteht, da die Schüler mehr miteinander interagieren. Die Regelung war zunächst umstritten, da einige Bildungspolitiker und Schulleitungen regionale Lösungen bevorzugten. Doch viele Eltern unterstützen das Verbot, besonders für Grundschüler, um der Gefahr der Medienabhängigkeit vorzubeugen. Neben den Niederlanden haben auch Länder wie Griechenland und Italien Handyverbote in Schulen eingeführt, während Deutschland über ähnliche Maßnahmen diskutiert. Die OECD schlägt einen kontrollierten Einsatz von Mobiltelefonen im Unterricht vor, um die Vorteile zu maximieren und die Nachteile zu minimieren.

Posted by Thomas Ketterer in Blog

OECD empfiehlt Handys

Der SPIEGEL schreibt am 11. Mai 2024 folgendes

Link zu OECD...

Meine Zusammenfassung…:

Eine aktuelle OECD-Studie legt nahe, dass ein gezielter Einsatz von Smartphones im Unterricht positive Effekte auf den Lernerfolg haben kann. Obwohl strenge Handyverbote nicht immer wirksam sind, können mobile Geräte als hilfreiche Lernwerkzeuge dienen. Die Studie zeigt, dass Schüler, die regelmäßig mit mobilen Endgeräten lernen, bessere Noten erzielen. Allerdings kann die private Nutzung von Handys während des Unterrichts erhebliche Ablenkungen verursachen, die zu Lernrückständen führen.

Ein Großteil der Schüler fühlt sich durch Handys im Unterricht abgelenkt, sei es durch eigene Nutzung oder die ihrer Mitschüler. Dies führt laut OECD zu einem Rückstand im Lernstoff von fast einem Schuljahr. Die Organisation empfiehlt, Benachrichtigungen während des Unterrichts zu deaktivieren, um die Ablenkung zu reduzieren. Außerdem zeigt die Studie, dass viele Schüler eine Abhängigkeit von ihren Handys entwickelt haben, was sich negativ auf ihre schulische Leistung und ihr Wohlbefinden auswirkt.

Posted by Thomas Ketterer in Blog

Dänen verbieten Handys

Meine Zusammenfassung des bei Altinget stehenden Berichts wie folgt:

Eine neue Umfrage zeigt, dass über 90 % der Dänen dafür sind, Mobiltelefone im Schulunterricht zu verbieten. Trotz dieser Mehrheit bevorzugen Schüler, Lehrer, Schulleiter und Bildungsexperten Einschränkungen statt eines kompletten Verbots. Marie Holt Hermansen von der Dänischen Schülervereinigung argumentiert, dass ein Verbot nicht die richtige Lösung sei, da Technologie nicht verschwindet, sondern der Umgang damit gelernt werden sollte.

Die Umfrage zeigt, dass besonders junge Erwachsene (18-34 Jahre) gegen die Nutzung von Handys im Unterricht sind. Louise Klinge, Schul- und Kinderforscherin, spricht sich ebenfalls für Einschränkungen aus, aber auf Basis individueller Schulregeln und nicht durch ein nationales Verbot. Auch Lehrerverbandschef Gordon Ørskov Madsen lehnt ein komplettes Verbot ab und plädiert für eine kontrollierte Nutzung im pädagogischen Kontext.

Die Mehrheit der Befragten ist der Meinung, dass die Schulen selbst Regeln für die Handynutzung aufstellen sollten, während nur wenige glauben, dass dies Aufgabe der Politik ist. Claus Hjortdal, Vorsitzender der Schulvereinigung, betont die Notwendigkeit, dass Schulen und nicht Politiker die Verantwortung für solche Entscheidungen übernehmen.​

Hier der Link zum Originalbeitrag… Klicken Sie hier…!

Posted by Thomas Ketterer in Blog